性格樂觀開朗，積極向上，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擁有強(qiáng)大的責(zé)任心和執(zhí)行力，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能快速掌握新知識和技能，勇于面對挑戰(zhàn)，不斷超越自我。擁有出色的組織協(xié)調(diào)能力和時間管理能力，能夠合理安排工作優(yōu)先級，確保任務(wù)按時高質(zhì)量...

有小教語文教師資格證

研究生畢業(yè)，想找一份兼職崗位，英語翻譯專業(yè)

1、中共黨員、擁有高中語文教師資格證、英語六級、普通話二級甲等； 2、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，在校獲得特等獎學(xué)金、畢業(yè)榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號； 3、有一定組織能力，大學(xué)期間擔(dān)任班長，多次組織校內(nèi)外活動，多次獲得“優(yōu)秀班長““優(yōu)秀團(tuán)...

本人有小學(xué)語文，小學(xué)科學(xué)的教師資格證，普通話二甲，英語四級

初級會計(jì)證、教師資格證

開朗樂觀，能快速適應(yīng)新環(huán)境，接受新知識； 具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有團(tuán)隊(duì)精神能快速融入團(tuán)隊(duì)。

1、2017~2021 兩次一等獎學(xué)金、兩次二等獎學(xué)金 2、2019.06全國第九屆大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能與信息素養(yǎng)競賽二 、三等獎 3、語言技能 ：英語CET4 專業(yè)技能： ICT 證書、 BAP 證書、初級導(dǎo)游證、...

有教師資格證、實(shí)習(xí)過（法學(xué)）

1.吃苦：自己對吃苦做好準(zhǔn)備。 2.汲?。涸谏罾?，我是個樂觀開朗的人，喜歡與人分享交流，與人交流是快樂的，同時會收獲很多。 3.合作：具有合作團(tuán)隊(duì)精神。 4.自省：反省能力強(qiáng)，對于別人批評，能真誠接受。

責(zé)任心極強(qiáng)，對待工作始終保持高度的熱情與專注，積極主動承擔(dān)任務(wù)，對細(xì)節(jié)追求極致，力求工作的完美呈現(xiàn)?？箟耗芰ν怀觯诿鎸?fù)雜困難的工作局面和高強(qiáng)度的壓力時，能夠保持冷靜，有條不紊地推進(jìn)工作進(jìn)展。為人誠信正直，堅(jiān)守職業(yè)道德...

英語六級證書、英語四級證書、四級網(wǎng)絡(luò)工程師。三級網(wǎng)絡(luò)安全證書、全國計(jì)算機(jī)等級二級證書、普通話二級乙等證書。 C1駕駛證

管理哲學(xué)：用臨床思維做行政，以航空標(biāo)準(zhǔn)抓執(zhí)行 雙領(lǐng)域管理縱深 衛(wèi)生領(lǐng)域：構(gòu)建「教學(xué)-實(shí)訓(xùn)-實(shí)習(xí)」醫(yī)護(hù)人才培養(yǎng)鏈，貫通8家三甲醫(yī)院人才輸送通道。 航空領(lǐng)域：建立「標(biāo)準(zhǔn)-監(jiān)測-改進(jìn)」民航服務(wù)質(zhì)控體系。 可復(fù)制的管理模型 教學(xué)...

四六級一次過 獲得小學(xué)英語教師資格證 1.品質(zhì)：細(xì)心、守信、知禮、自信、認(rèn)真、積極、和善，具有良好的溝通能力、推動能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)融入能力擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神 2. 專業(yè)能力：擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、應(yīng)變力、溝...